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祝!ゼミでの議論勃発

卒業論文データ解析で議論が勃発。データを見ながら「あ~でもない。こ~でもない。」と言っている。教員はこれを見るとかなりうれしい。

本番の発表に向けて、ゼミ内で発表練習。聞き手は3年生。

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